تويت
عنوان الموضوع : ♥ ~ قَتلتُهَا بلساني هَذَا ...!
مقدم من طرف منتديات أميرات
لغة الضاد ؛
لا أحد يُنكر أنها من اللغات السّامية بل أنّها أكثر اللغات سموّاً
حيثُ نزل بها القُرآن وتشرّفت هيَ بانْ قال الله سبحانه وتعالى بها
فكانت المُعجزة الخالدة تاكيداً لهَا ...
وكم كانت على مستوى عالٍ فَريد ايام رسول الله صلى الله عليه وسلم
فكانت اللغة العربية , تسري مجرى النّهر لا تتلعثمُ في فمّ قائلها
يومَ ان جعلوها المرتكز الأول لأقوالهم ...
ومنطقها الساحر كان يُضفي على الأسماع ايقاعاً وتذبذباتٍ فريدة
تجعل ُالسامع والقَائل - على حدٍ سواء - حبا في طلب المزيد منها
ولجمال اللغة العربية بيان ساحر لا تجده في اي لغات العالم
فإلى جانبِ بلاغتها وحكمتها كانت تجمعُ من الطّرائف
والقدرة على تطويع الحروف ما تنذهل العين له
بل كانت تضم حذاقةً فريدة كأمور التورية وغيرها
أفبعدَ هذا ألا نشعرُ بالحَنين إليها والانتماء ؟!
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
__________________________________________________ __________
__________________________________________________ __________
__________________________________________________ __________
__________________________________________________ __________
- أيهم أكثر جمالاً لك اللغة العربية الفُصحى أم العامية ؟ ولماذا ؟
لا مجالَ للمقارنـة ، و قد قيل :
ألم ترَ أنّ السيفَ ينقصُ قدرهُ --- إذا قيلَ أنَّ السيفَ أمضى من العَصَا
و مع ذلك فأجيبُ بأن العربية أكثر جمالا و بمراحل ، لأنها لغة القرآن و بها تكلم العدنان
عليه أفضل الصلاة و أزكى السلام ، و هي لغة خير البشر بعد الأنبياء رضي الله عنهم
لغةٌ لا تستقيم صلاةُ العبدِ إلا بالقراءة بها ، و لا يُتعبد بالقرآن تلاوة إلا بها
مزاياها كثيرة أكتفي منها بهذا القدرِ ..
- كيف تُوظفُ اللغة العربية الفُصحى بحياتكِ ؟ واين ؟
أوظفها في جل كتاباتي ، في محاوراتي و في اشتراكاتي بالمنتديات
أوظفها في مكالماتي الخارجية ، لا أرضى عنها بديلا إذا حدثني المصريُّ أو السعودي
أو حتى جاريَ الجزائري ..
أحلامي بالعربية تكون ، و خواطر نفسي و خلجاتها و حوارات الخِلانِ و بعض من شجون
درّستُ يوماً فكان تواصلي مع التلامذة منها و بها و إليها ، كيف لا ؟ و أنا أشرح لهم القرآن
و أبين لهم مناطات الأحكام و الحلال و الحرام !!
- لو أُعطيتَ مؤشراً من 100 درجة فكم تُعطي لمدى استخدام اللغة العربية الفُصحى في أقوالنا ؟
وكم تُعطي للغات الأخرى ؟
في مجتمعي ، العربية تكادُ تموتُ ، لا نراها بادية إلى عند تلاوة القرآن أو الاستماع إلى نشرة
أو بـيان ، أو درس تفسيرٍ أو حديثٍ أو نحو أو بيـان
أعطيها عشرة من مائة
و أعطي للعامية ( الدارجة ) سبعين من مائة
و أعطي للفرنسـية عشرين من مائة
و الله المُستعان !!
- إلى أي مدى وصل حال الأمة في الانحدار باللغة العربية
( اذكرْ جملة أُقحمت فيها كلمة غربية كانت من أشدها وقعاً عليكَ ) ؟
وصلَ إلى حد الاعتقاد أن التحدث بها تخلف و رجعية ، و أن مكانها في المساجد و عند الاستماع
إلى نشرات الأخبار ، لا أكثرَ و قدْ يقِل !!
أما المواقف ، فهي كثيرة .. لكنني لا أستحضر الأشدّ منها الآن
- ما العمل برأيكِ ؟ وكيف لنا ان نُعيدها إلينا بخطواتٍ عملية مدروسة ؟
العمل يأتي من القاعدة ، مال الضير إخواني أخواتي إن حاولنا أن نتحدثَ مع أبنائنا
بالفصيحة المليحة ؟! و الله إنها لمن أنجع الطرق لتوطيد جيلٍ بأكمله على الحديث بالعربية
أو على الأقل فهمها ، و أعرفُ أصدقاءَ لي خَطوا هذه الخطوة فآتت ثمارها ، فتجد نجلهُ
و هو ابن الثالثة يتحدث بالعربية في غالب الأحيان و ينطق الأشياء و يسميها بمسمّياتها العربية
فعندما أزور الصديق أتحدث مع ابنه العربية فيفهمني ما شاء الله ! و يتجاوبُ معي ..
كذلك الشأن بالنسبة للتدريس ، كفانا تهجينـاً ، أغلب مثقفينا و للأسفِ لا يستطيعون
أن يتحدثوا لمدة خمس دقائق بتمامها و كمالها بالعربية ، و هذا مؤسف .. جدّاً مؤسف !
و عليه فلنوطن أنفسنا على الحديث بالعربية في كافة الفصول ، و إذا لم يفهم التلميذ كلمات
بالعربية لا أترجمها و أقربها له بالعامية أو بلغة أخرى ، بل أقربها له بالعربية نفسها
هكذا سنكون جيلا مُلماً بلغته
القوي أيها الأفاضل متبوع ، و الضعيف تابع لا محالة و لهذا نجد اللغة المهيمنة في الإنجليزية
و تحذو حذوها الفرنسية و هكذا ، و أبناؤنا لجهلهم و انبهارهم بالغرب يحاولون تقليدهم
و متابعتهم لتزعزع الثقة في أنفسهم ... دورنا أن نعيد لهم هذه الثقة ، في دينهم في مجتمعهم
و في أنفسهم ، فإن عادت لهم تلك الثقة المسلوبة ، عادوا إلى لغتهم !!
الإعلانات و الشعارات و الوثائق الإدارية الرسمية و غير الرسمية ، كل مكتوب أو منطوق
على وجه البسيطة لا ينبغي أن يكون إلا بالعربية ، أفبعدَ هذا سنجدُ عناءً في معرفة شبابنا
و حرصهم على تعلم العربية ، أو أننا سنستكر عزوفهم عنها ، طبعاً لا !
بل ستقر أعيننا بهم و بهـــا
شكَرَ الله لكم هذه الحَلَقَةَ الحوارية ، و أتمنى صادقا من كل القلب أن يعود المسلمون إلى دينهم
و من ثَمَّ إلى لغتهم الرائعة السّامية العريقة
اللغة العربية الفصـيحة
جزاكم الله خيراً
.
مقدم من طرف منتديات أميرات
" هذه أول مشاركة لي في المنتدى بأكمله , كما أنّ هذه أول تجربة لي في كتابة المواضيع
فأسْألُ الله أن تلاقي القبول منكم وتوفي الاستحسان فيكم "
فأسْألُ الله أن تلاقي القبول منكم وتوفي الاستحسان فيكم "
وها قد أقبلت الفتاة الجامعية المثقفة بحكم انها تنهل من بحر العلوم
ومن يغص في بحر العلوم فإنه يتبلل من نوافع العلم منه ..,
وكعادتها ترد التحية ثم تجلس متابعة
- اوه اليوم الجو كتير نايس -
مشهد يشابه مختلف مشاهد
تتكرر علينا وكثيراً أمامنا فكانت نتيجتها أن :
قتلناها بأفواهنا والسنتنا إذ اُقحمت في لغتنا كلمات وجُمل تقبّلناها
أجل ., وَ قتلناها حين استعملناها مرارا وتكرارا في حياتنا اليوميّة !
وقد فضّلناها على لغتنا الجميلة المُميّزة ,
وَ قتلناها يومَ أنْ مزّقنا ثياب الفُصحَى بل حينَ أهنّاها إذْ جَمعنا بينها وبين غيرها
ولنتذكر ان بداية كل طريق خطوة ...
فحين نستعمل كلمة واحدة من الغَرْب
لتعلموا أنّه سيأتي اليَوم الذي نستعمل فيهِ كلمة عربيةً واحدة
فقط ../ إذا لم نضع حدوداً لأجل ارتقاء لغتنا في انفسنا أولاً ثمّ لامتنا ثانياً
لا أقول بأنّ نتنوقف عن تعلّم اللغات الأخرَى
بل إنّي اشد على ذلك فمن سبل الارتقاء ان نجمعَ من مختلف العُلوم
ونبرع في العديد منها ولكن الذي اقول ألّا تكون تلكَ اللّغة هيَ شَخصيتنا
وحتماً منتدى كبير كهذا , وراقي كهو , ومتميز باعضائه
قد تكلم يوماً عن لغة الضاد والفوهة هذه التي تتعرض له لغتنا العربية
لذا لن أطيل عليكم سأكتفي بعدة محاور يَدْبُرها بضعة خلجات عن لغتنا الأصلية
لغة القُرآن , لغةُ الضاد ...
فأنتم بحروفكم وأيديكم سوف يكتمل هذا الموضوع
ألستم أبناؤها لتلكَ اللغة ؟
ومن يغص في بحر العلوم فإنه يتبلل من نوافع العلم منه ..,
وكعادتها ترد التحية ثم تجلس متابعة
- اوه اليوم الجو كتير نايس -
مشهد يشابه مختلف مشاهد
تتكرر علينا وكثيراً أمامنا فكانت نتيجتها أن :
قتلناها بأفواهنا والسنتنا إذ اُقحمت في لغتنا كلمات وجُمل تقبّلناها
أجل ., وَ قتلناها حين استعملناها مرارا وتكرارا في حياتنا اليوميّة !
وقد فضّلناها على لغتنا الجميلة المُميّزة ,
وَ قتلناها يومَ أنْ مزّقنا ثياب الفُصحَى بل حينَ أهنّاها إذْ جَمعنا بينها وبين غيرها
ولنتذكر ان بداية كل طريق خطوة ...
فحين نستعمل كلمة واحدة من الغَرْب
لتعلموا أنّه سيأتي اليَوم الذي نستعمل فيهِ كلمة عربيةً واحدة
فقط ../ إذا لم نضع حدوداً لأجل ارتقاء لغتنا في انفسنا أولاً ثمّ لامتنا ثانياً
لا أقول بأنّ نتنوقف عن تعلّم اللغات الأخرَى
بل إنّي اشد على ذلك فمن سبل الارتقاء ان نجمعَ من مختلف العُلوم
ونبرع في العديد منها ولكن الذي اقول ألّا تكون تلكَ اللّغة هيَ شَخصيتنا
وحتماً منتدى كبير كهذا , وراقي كهو , ومتميز باعضائه
قد تكلم يوماً عن لغة الضاد والفوهة هذه التي تتعرض له لغتنا العربية
لذا لن أطيل عليكم سأكتفي بعدة محاور يَدْبُرها بضعة خلجات عن لغتنا الأصلية
لغة القُرآن , لغةُ الضاد ...
فأنتم بحروفكم وأيديكم سوف يكتمل هذا الموضوع
ألستم أبناؤها لتلكَ اللغة ؟
لغة الضاد ؛
لا أحد يُنكر أنها من اللغات السّامية بل أنّها أكثر اللغات سموّاً
حيثُ نزل بها القُرآن وتشرّفت هيَ بانْ قال الله سبحانه وتعالى بها
فكانت المُعجزة الخالدة تاكيداً لهَا ...
وكم كانت على مستوى عالٍ فَريد ايام رسول الله صلى الله عليه وسلم
فكانت اللغة العربية , تسري مجرى النّهر لا تتلعثمُ في فمّ قائلها
يومَ ان جعلوها المرتكز الأول لأقوالهم ...
ومنطقها الساحر كان يُضفي على الأسماع ايقاعاً وتذبذباتٍ فريدة
تجعل ُالسامع والقَائل - على حدٍ سواء - حبا في طلب المزيد منها
ولجمال اللغة العربية بيان ساحر لا تجده في اي لغات العالم
فإلى جانبِ بلاغتها وحكمتها كانت تجمعُ من الطّرائف
والقدرة على تطويع الحروف ما تنذهل العين له
بل كانت تضم حذاقةً فريدة كأمور التورية وغيرها
أفبعدَ هذا ألا نشعرُ بالحَنين إليها والانتماء ؟!
وقبل ان أودعكم على أمل اللقاء بكم
هذه مساحة خاصة لحروفكم واقلامكم التي لمستُ فيها التميّز وحبّ الارتقاء :
هذه مساحة خاصة لحروفكم واقلامكم التي لمستُ فيها التميّز وحبّ الارتقاء :
- أيهم أكثر جمالاً لك اللغة العربية الفُصحى أم العامية ؟ ولماذا ؟
- كيف توظفين اللغة العربية الفُصحى بحياتكِ ؟ واين ؟
- لو أُعطيتي مؤشراً من 100 درجة فكم تُعطين لمدى استخدام اللغة العربية الفُصحى في أقوالنا ؟
وكم تُعطين للغات الأخرى ؟
- إلى أي مدى وصل حال الأمة في الانحدار باللغة العربية
( اذكري جملة أُقحمت فيها كلمة غربية كانت من أشدها وقعاً عليكِ ) ؟
- ما العمل برأيكِ ؟ وكيف لنا ان نُعيدها إلينا بخطواتٍ عملية مدروسة ؟
- كيف توظفين اللغة العربية الفُصحى بحياتكِ ؟ واين ؟
- لو أُعطيتي مؤشراً من 100 درجة فكم تُعطين لمدى استخدام اللغة العربية الفُصحى في أقوالنا ؟
وكم تُعطين للغات الأخرى ؟
- إلى أي مدى وصل حال الأمة في الانحدار باللغة العربية
( اذكري جملة أُقحمت فيها كلمة غربية كانت من أشدها وقعاً عليكِ ) ؟
- ما العمل برأيكِ ؟ وكيف لنا ان نُعيدها إلينا بخطواتٍ عملية مدروسة ؟
==================================
:
أولى
:
أولى
:
__________________________________________________ __________
:
فلغتنا هذه لو غرقنا في لُجج بيانهَا
فوالله لانْتَشت النّفسُ طالبةً المَزيدَ منهَا
لا تقنعُ بقليلهَا . فإنّها طيّبة لمَن ذاقهَا وعرفَ أدقّ بلاغاتها
هيَ لَذيذة يومَ أنْ نستخدمها في حياتنا حَتَى فترتعُ النّفسُ
طرباً بينَ قول هذا وقولِ ذاك ..
فإنّها لغتنا لغةُ القُرْآن
- أيهم أكثر جمالاً لك اللغة العربية الفُصحى أم العامية ؟ ولماذا ؟
بالنّسبة لي الفُصْحَى ...
لماذا ...؟!
لانّهَا تضمّ منَ البيَانِ ما ينذهلُ لَهُ القَلْب
وينتشي بهِ السّمَع ففيهَا بلاغةٌ تسلبُ الالباب لمن
تذوقها وقراها وهذا يمنح الكلمة التي بيننا معنىً لا يُضاهيه معنى
في لُغَةٍ أخرى ...
كما أنّهُ من روائعها ...
أنّهُ يمكننا أنْ نوجز كلاماً كَثيراً ببضعةِ جُملة
وأيّ لغةٍ تستَطيعُ ذاكَ سِوَاهَا ..!
- كيف توظفين اللغة العربية الفُصحى بحياتكِ ؟ واين ؟
أعرفُ انّي مُقصّرة جداً وبحقّها
لكنّي أوظفها في أحاديثَ قليلة اتحدثُ بهَا مع زميلاتي
أو حَتَى أهلي . هوَ في الغالي بينَ اخواتي ما اتوق لاستعمال تجربة
الحديث بالفُصْحَى
وكذلك عن طريق القَلَم وما يكتب هنا
فالفُصْحَى ألذّ من العَاميّة هُنَا
- لو أُعطيتي مؤشراً من 100 درجة فكم تُعطين لمدى استخدام اللغة العربية الفُصحى في أقوالنا ؟
وكم تُعطين للغات الأخرى ؟
بالنّسبة للحَديث بشكلٍ عَأم في الوَطن العَربي ..
اممممم ... قد أُعطي الفُصْحَى كحد أقْصَى أقْصَى أقْصَى من 10 - 15 %
حتى أظنّهُ كَثير ! والبقيّة للغات الأخْرَى واظنّ العَامية اكثرهَا
- إلى أي مدى وصل حال الأمة في الانحدار باللغة العربية
( اذكري جملة أُقحمت فيها كلمة غربية كانت من أشدها وقعاً عليكِ ) ؟
كثيراً مَا أسْمَع ألفاظ أُقحمت
في أحاديثنا لكنّ من أكثرها غرابة هوَ حينَ صعِدَ
أحدهم الباصَ فقال " اوه my god " !!!!!! حتى لفظُ الجَلالة
سقَطَ من لغتنا ..؟!
- ما العمل برأيكِ ؟ وكيف لنا ان نُعيدها إلينا بخطواتٍ عملية مدروسة ؟
بالتاكيد النيّة بدايةً اولاً وآخراً
ثمّ العَمَل بانْ نُحيي بعضاً من مُؤتمرات تُرشد النّاس إلى الفُصْحَى
كذلك يُمكننا إحياؤُها عن طريق مطويات وملصقات وبرامج تُقام في الجَامعات
والمُصليات وغيرهَا من الأمور ...
كذلك النّشَاطَات التي في المدَارس فيُمكن من خلالها تنمية مواهبهم
وإدراكهم أنّها لغتنا الأمّ وهيَ التي يَجب انْ نُمارسها بحياتنا فتُقام لاجلها
المُسابقَات والمعارض والاجتماعات والنّشاطات المُخْتَلِفَة
هذا ما لديّ حَتَى الآن
:
صَحْوَتي بُوركتِ والقَلَم
فإنّكِ لأدهَشتني بجمال الحرف فيكِ
فمنذُ انْ سَمِعتُ تشبيهكِ ذاتَ حين قلتُ في نَفسي
تملكين داخلكِ قَلَم وكدتُ أجْزم وقتها ولكنّي الآنَ ابْصَم
بأنّكِ رَائعة .‘
:
صَحوَتي ( فَ خُ وُ رَ ةٌ ) بِك جداً ,
فلغتنا هذه لو غرقنا في لُجج بيانهَا
فوالله لانْتَشت النّفسُ طالبةً المَزيدَ منهَا
لا تقنعُ بقليلهَا . فإنّها طيّبة لمَن ذاقهَا وعرفَ أدقّ بلاغاتها
هيَ لَذيذة يومَ أنْ نستخدمها في حياتنا حَتَى فترتعُ النّفسُ
طرباً بينَ قول هذا وقولِ ذاك ..
فإنّها لغتنا لغةُ القُرْآن
- أيهم أكثر جمالاً لك اللغة العربية الفُصحى أم العامية ؟ ولماذا ؟
بالنّسبة لي الفُصْحَى ...
لماذا ...؟!
لانّهَا تضمّ منَ البيَانِ ما ينذهلُ لَهُ القَلْب
وينتشي بهِ السّمَع ففيهَا بلاغةٌ تسلبُ الالباب لمن
تذوقها وقراها وهذا يمنح الكلمة التي بيننا معنىً لا يُضاهيه معنى
في لُغَةٍ أخرى ...
كما أنّهُ من روائعها ...
أنّهُ يمكننا أنْ نوجز كلاماً كَثيراً ببضعةِ جُملة
وأيّ لغةٍ تستَطيعُ ذاكَ سِوَاهَا ..!
- كيف توظفين اللغة العربية الفُصحى بحياتكِ ؟ واين ؟
أعرفُ انّي مُقصّرة جداً وبحقّها
لكنّي أوظفها في أحاديثَ قليلة اتحدثُ بهَا مع زميلاتي
أو حَتَى أهلي . هوَ في الغالي بينَ اخواتي ما اتوق لاستعمال تجربة
الحديث بالفُصْحَى
وكذلك عن طريق القَلَم وما يكتب هنا
فالفُصْحَى ألذّ من العَاميّة هُنَا
- لو أُعطيتي مؤشراً من 100 درجة فكم تُعطين لمدى استخدام اللغة العربية الفُصحى في أقوالنا ؟
وكم تُعطين للغات الأخرى ؟
بالنّسبة للحَديث بشكلٍ عَأم في الوَطن العَربي ..
اممممم ... قد أُعطي الفُصْحَى كحد أقْصَى أقْصَى أقْصَى من 10 - 15 %
حتى أظنّهُ كَثير ! والبقيّة للغات الأخْرَى واظنّ العَامية اكثرهَا
- إلى أي مدى وصل حال الأمة في الانحدار باللغة العربية
( اذكري جملة أُقحمت فيها كلمة غربية كانت من أشدها وقعاً عليكِ ) ؟
كثيراً مَا أسْمَع ألفاظ أُقحمت
في أحاديثنا لكنّ من أكثرها غرابة هوَ حينَ صعِدَ
أحدهم الباصَ فقال " اوه my god " !!!!!! حتى لفظُ الجَلالة
سقَطَ من لغتنا ..؟!
- ما العمل برأيكِ ؟ وكيف لنا ان نُعيدها إلينا بخطواتٍ عملية مدروسة ؟
بالتاكيد النيّة بدايةً اولاً وآخراً
ثمّ العَمَل بانْ نُحيي بعضاً من مُؤتمرات تُرشد النّاس إلى الفُصْحَى
كذلك يُمكننا إحياؤُها عن طريق مطويات وملصقات وبرامج تُقام في الجَامعات
والمُصليات وغيرهَا من الأمور ...
كذلك النّشَاطَات التي في المدَارس فيُمكن من خلالها تنمية مواهبهم
وإدراكهم أنّها لغتنا الأمّ وهيَ التي يَجب انْ نُمارسها بحياتنا فتُقام لاجلها
المُسابقَات والمعارض والاجتماعات والنّشاطات المُخْتَلِفَة
هذا ما لديّ حَتَى الآن
:
صَحْوَتي بُوركتِ والقَلَم
فإنّكِ لأدهَشتني بجمال الحرف فيكِ
فمنذُ انْ سَمِعتُ تشبيهكِ ذاتَ حين قلتُ في نَفسي
تملكين داخلكِ قَلَم وكدتُ أجْزم وقتها ولكنّي الآنَ ابْصَم
بأنّكِ رَائعة .‘
:
__________________________________________________ __________
يا حصرتي عليك يا لغتي 
بارك الله فيك وفي عمرك
بارك الله فيك وفي عمرك
__________________________________________________ __________
العربية الفصحى ...اشتقنى لها...
ربما بالنسبة لي المكان الذي أحب التعامل فيه بالفصحى هو منتدى لك...
في حقيقة الامر..لغتي العربية ..كانت أقول "كانت" جميلة ومرتبة وصحيحة....أيام الدراسة..
بعد ذلك كان تخصصي في الجامعة ..باللغة الفرنسية..
ضاعت عربيتي...بين الدراسة والعمل ..في مجتمع لا يتكلم غير الفرنسية...
لكني...الآن...بعد عدة سنوات وبعد اشتراكي في المنتدى بدأت أسترجع جمال لغتي...
انا أتكلم الفصحى احيانا مع أبنائي الصغار ..لتعويدهم عليها ..ولتكون هي الأصل ..
وغيرها توابع...
ربما بالنسبة لي المكان الذي أحب التعامل فيه بالفصحى هو منتدى لك...
في حقيقة الامر..لغتي العربية ..كانت أقول "كانت" جميلة ومرتبة وصحيحة....أيام الدراسة..
بعد ذلك كان تخصصي في الجامعة ..باللغة الفرنسية..
ضاعت عربيتي...بين الدراسة والعمل ..في مجتمع لا يتكلم غير الفرنسية...
لكني...الآن...بعد عدة سنوات وبعد اشتراكي في المنتدى بدأت أسترجع جمال لغتي...
انا أتكلم الفصحى احيانا مع أبنائي الصغار ..لتعويدهم عليها ..ولتكون هي الأصل ..
وغيرها توابع...
مشكورة حبيبتي على طرحكي للموضوع ..الذي فعلا يحتاج منا لوقفة نعيد فيها حسباتنا في تعاطينا للغة..فيكفي انها لغة القرآن لتكون سليمة في المخاطبة..
همسة اخيرة غاليتي...
علينا ان نغرس في اطفالنا حب العربية الفصحى ..لنكوّن جيل عربي أصيل ليس هجينا..يتخبط
في خطابه بين اللغات..فلا للعربية إنتمى ولا لغيرها أتقن ..وارتقى..
علينا ان نغرس في اطفالنا حب العربية الفصحى ..لنكوّن جيل عربي أصيل ليس هجينا..يتخبط
في خطابه بين اللغات..فلا للعربية إنتمى ولا لغيرها أتقن ..وارتقى..
__________________________________________________ __________
:
.
العربـية ، و ما أدراكَ ما العربية !
شعارُ الأعالي و نقمةُ الأعادي
لا يطيقها إلا فحول الرجال ، و لا ينبذها إلا مُخنثوهم
شهدُ المذاقِ إذا نُطقَ بها ، و عنبرُ الريحِ إذا شُمَّ أريجها
أوَ للعربية ريحٌ ؟
صدّقوني ، لها ريح و احملوا كتابا عربيا و اشتمّوا ريحه
حروفها تُعطر المكان ، و كلماتها سُلوة و أمان
هل جربتَ الغوصَ دون نفاساتٍ بلا اختناق ؟
هل حاولتَ التحليق من دون ريش و لا بلا طيران ؟
فقهُ لغتها غوص و يا لهُ من غوص
جرّبه فالتقط الدر و المرجــان ، و انتشي بالياقوت و العقيان
العربية سمــاء ، افردْ قَلميكَ و حلّق في أجوائها
العربية حنين إلى الأسلاف و درءٌ للعصبية و الخلاف
العربية لغتي .. لغتك .. لغتنــا .. لغةُ القرآن
العربية أم ، لم تولـد ، و طودٌ لنْ يُهَد
العربية أمواجٌ عذبة و مراقٍ صعبة
العربيـة تواريخ قديمة و آمال عظيمة و تحدّياتٌ جسيمة
شعارُ الأعالي و نقمةُ الأعادي
لا يطيقها إلا فحول الرجال ، و لا ينبذها إلا مُخنثوهم
شهدُ المذاقِ إذا نُطقَ بها ، و عنبرُ الريحِ إذا شُمَّ أريجها
أوَ للعربية ريحٌ ؟
صدّقوني ، لها ريح و احملوا كتابا عربيا و اشتمّوا ريحه
حروفها تُعطر المكان ، و كلماتها سُلوة و أمان
هل جربتَ الغوصَ دون نفاساتٍ بلا اختناق ؟
هل حاولتَ التحليق من دون ريش و لا بلا طيران ؟
فقهُ لغتها غوص و يا لهُ من غوص
جرّبه فالتقط الدر و المرجــان ، و انتشي بالياقوت و العقيان
العربية سمــاء ، افردْ قَلميكَ و حلّق في أجوائها
العربية حنين إلى الأسلاف و درءٌ للعصبية و الخلاف
العربية لغتي .. لغتك .. لغتنــا .. لغةُ القرآن
العربية أم ، لم تولـد ، و طودٌ لنْ يُهَد
العربية أمواجٌ عذبة و مراقٍ صعبة
العربيـة تواريخ قديمة و آمال عظيمة و تحدّياتٌ جسيمة
العربية يــا قوم
وريـــد
وريـــد
فهل يصحُ العيشُ إذا قُطعَ الوريدُ ؟
.
- أيهم أكثر جمالاً لك اللغة العربية الفُصحى أم العامية ؟ ولماذا ؟
لا مجالَ للمقارنـة ، و قد قيل :
ألم ترَ أنّ السيفَ ينقصُ قدرهُ --- إذا قيلَ أنَّ السيفَ أمضى من العَصَا
و مع ذلك فأجيبُ بأن العربية أكثر جمالا و بمراحل ، لأنها لغة القرآن و بها تكلم العدنان
عليه أفضل الصلاة و أزكى السلام ، و هي لغة خير البشر بعد الأنبياء رضي الله عنهم
لغةٌ لا تستقيم صلاةُ العبدِ إلا بالقراءة بها ، و لا يُتعبد بالقرآن تلاوة إلا بها
مزاياها كثيرة أكتفي منها بهذا القدرِ ..
- كيف تُوظفُ اللغة العربية الفُصحى بحياتكِ ؟ واين ؟
أوظفها في جل كتاباتي ، في محاوراتي و في اشتراكاتي بالمنتديات
أوظفها في مكالماتي الخارجية ، لا أرضى عنها بديلا إذا حدثني المصريُّ أو السعودي
أو حتى جاريَ الجزائري ..
أحلامي بالعربية تكون ، و خواطر نفسي و خلجاتها و حوارات الخِلانِ و بعض من شجون
درّستُ يوماً فكان تواصلي مع التلامذة منها و بها و إليها ، كيف لا ؟ و أنا أشرح لهم القرآن
و أبين لهم مناطات الأحكام و الحلال و الحرام !!
- لو أُعطيتَ مؤشراً من 100 درجة فكم تُعطي لمدى استخدام اللغة العربية الفُصحى في أقوالنا ؟
وكم تُعطي للغات الأخرى ؟
في مجتمعي ، العربية تكادُ تموتُ ، لا نراها بادية إلى عند تلاوة القرآن أو الاستماع إلى نشرة
أو بـيان ، أو درس تفسيرٍ أو حديثٍ أو نحو أو بيـان
أعطيها عشرة من مائة
و أعطي للعامية ( الدارجة ) سبعين من مائة
و أعطي للفرنسـية عشرين من مائة
و الله المُستعان !!
- إلى أي مدى وصل حال الأمة في الانحدار باللغة العربية
( اذكرْ جملة أُقحمت فيها كلمة غربية كانت من أشدها وقعاً عليكَ ) ؟
وصلَ إلى حد الاعتقاد أن التحدث بها تخلف و رجعية ، و أن مكانها في المساجد و عند الاستماع
إلى نشرات الأخبار ، لا أكثرَ و قدْ يقِل !!
أما المواقف ، فهي كثيرة .. لكنني لا أستحضر الأشدّ منها الآن
- ما العمل برأيكِ ؟ وكيف لنا ان نُعيدها إلينا بخطواتٍ عملية مدروسة ؟
العمل يأتي من القاعدة ، مال الضير إخواني أخواتي إن حاولنا أن نتحدثَ مع أبنائنا
بالفصيحة المليحة ؟! و الله إنها لمن أنجع الطرق لتوطيد جيلٍ بأكمله على الحديث بالعربية
أو على الأقل فهمها ، و أعرفُ أصدقاءَ لي خَطوا هذه الخطوة فآتت ثمارها ، فتجد نجلهُ
و هو ابن الثالثة يتحدث بالعربية في غالب الأحيان و ينطق الأشياء و يسميها بمسمّياتها العربية
فعندما أزور الصديق أتحدث مع ابنه العربية فيفهمني ما شاء الله ! و يتجاوبُ معي ..
كذلك الشأن بالنسبة للتدريس ، كفانا تهجينـاً ، أغلب مثقفينا و للأسفِ لا يستطيعون
أن يتحدثوا لمدة خمس دقائق بتمامها و كمالها بالعربية ، و هذا مؤسف .. جدّاً مؤسف !
و عليه فلنوطن أنفسنا على الحديث بالعربية في كافة الفصول ، و إذا لم يفهم التلميذ كلمات
بالعربية لا أترجمها و أقربها له بالعامية أو بلغة أخرى ، بل أقربها له بالعربية نفسها
هكذا سنكون جيلا مُلماً بلغته
القوي أيها الأفاضل متبوع ، و الضعيف تابع لا محالة و لهذا نجد اللغة المهيمنة في الإنجليزية
و تحذو حذوها الفرنسية و هكذا ، و أبناؤنا لجهلهم و انبهارهم بالغرب يحاولون تقليدهم
و متابعتهم لتزعزع الثقة في أنفسهم ... دورنا أن نعيد لهم هذه الثقة ، في دينهم في مجتمعهم
و في أنفسهم ، فإن عادت لهم تلك الثقة المسلوبة ، عادوا إلى لغتهم !!
الإعلانات و الشعارات و الوثائق الإدارية الرسمية و غير الرسمية ، كل مكتوب أو منطوق
على وجه البسيطة لا ينبغي أن يكون إلا بالعربية ، أفبعدَ هذا سنجدُ عناءً في معرفة شبابنا
و حرصهم على تعلم العربية ، أو أننا سنستكر عزوفهم عنها ، طبعاً لا !
بل ستقر أعيننا بهم و بهـــا
شكَرَ الله لكم هذه الحَلَقَةَ الحوارية ، و أتمنى صادقا من كل القلب أن يعود المسلمون إلى دينهم
و من ثَمَّ إلى لغتهم الرائعة السّامية العريقة
اللغة العربية الفصـيحة
جزاكم الله خيراً
.
.
ઇ【 سحــــر ُ اللـغــــة ِ العـربـيـّــة 】ઇ
الإعراب في اللسان العربي [ شعار جهد مميز ]
♥ لغة الضاد ♥ بين الضياع والنسيان
ઇ【 سحــــر ُ اللـغــــة ِ العـربـيـّــة 】ઇ الإعراب في اللسان العربي [ شعار جهد مميز ] ♥ لغة الضاد ♥ بين الضياع والنسيان .
عـربـيـة فـاتـنـة .. تـغـزل بـجـمـالـهـا الـغـرب .. وزهـد فـيـهـا الـعـرب !!.
للنّـفعِ
.