عنوان الموضوع : طالب نجح في الامتحان وهو لم يجب على الأسئلة؟؟؟؟؟ مجابة
مقدم من طرف منتديات أميرات

قصة طريفة حدثت أثناء فترة الامتحانات لأحد معلمي اللغة العربية واسمه بشير
فبعد إنتهاء مادة البلاغة قام الأستاذ بشير بتصحيح أوراق الاجابة و كعادته ما أن يمسك الورقة حتى
يبدأ بتصحيح إجابة السؤال الأول ومن ثم السؤال الثاني وهكذا
وفي بعض الأحيان يلحظ أن بعض الطلاب يترك سؤالاً أو سؤالين بدون إجابة
وهو أمر معتاد إلا أن ما أثار إستغرابه ودهشته ورقة إجابة أحد الطلاب تركها خالية...!؟
لم يجب فيها على أي سؤال ووضع بدل الإجابة القصيدة التالية
التي نظمها خلال فترة الامتحان
أبـشـيـر قل لي مـــاالعـمــــل ** واليأس قد غلب الأمل
قـيـل امـتـحـــــان بلاغـــــــة ** فحسبته حان الأجـــــل
وفزعت من صوت المراقـب **إن تنحنـــح أو ســعـــل
و أخذ يجول بين صفوفنـــــا ** ويصول صولات البطل
أبـــشير مـهـلاً يــــا أخـــــي ** ما كـــــل مسألة تحـــل
فـمـن الـبـــــلاغة نــــافـــــع **ومــن البلاغة ما قــــتل
قـــد كـنـت أبـلــــد طــــــالب ** و أنـــا وربي ــلم أزل
فـــــــإذا أتـتـــــك إجـــــابتي ** فيها السـؤال بدون حل
دعــــــها وصحح غــــــيرها**والصفر ضعه على عجل
فما كان من الأستاذ بشير سوى إعطائه درجة النجاح في مادة
البلاغة لأن الهدف
الذي يسعى لتحقيقه من خلال تدريسه لمادة البلاغة متوفر في
هذا الطالب
الذي إستطاع نظم هذه القصيدة الطريفة والبديعة
منقول
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
__________________________________________________ __________
__________________________________________________ __________
__________________________________________________ __________
__________________________________________________ __________
مقدم من طرف منتديات أميرات

قصة طريفة حدثت أثناء فترة الامتحانات لأحد معلمي اللغة العربية واسمه بشير
فبعد إنتهاء مادة البلاغة قام الأستاذ بشير بتصحيح أوراق الاجابة و كعادته ما أن يمسك الورقة حتى
يبدأ بتصحيح إجابة السؤال الأول ومن ثم السؤال الثاني وهكذا
وفي بعض الأحيان يلحظ أن بعض الطلاب يترك سؤالاً أو سؤالين بدون إجابة
وهو أمر معتاد إلا أن ما أثار إستغرابه ودهشته ورقة إجابة أحد الطلاب تركها خالية...!؟
لم يجب فيها على أي سؤال ووضع بدل الإجابة القصيدة التالية
التي نظمها خلال فترة الامتحان
أبـشـيـر قل لي مـــاالعـمــــل ** واليأس قد غلب الأمل
قـيـل امـتـحـــــان بلاغـــــــة ** فحسبته حان الأجـــــل
وفزعت من صوت المراقـب **إن تنحنـــح أو ســعـــل
و أخذ يجول بين صفوفنـــــا ** ويصول صولات البطل
أبـــشير مـهـلاً يــــا أخـــــي ** ما كـــــل مسألة تحـــل
فـمـن الـبـــــلاغة نــــافـــــع **ومــن البلاغة ما قــــتل
قـــد كـنـت أبـلــــد طــــــالب ** و أنـــا وربي ــلم أزل
فـــــــإذا أتـتـــــك إجـــــابتي ** فيها السـؤال بدون حل
دعــــــها وصحح غــــــيرها**والصفر ضعه على عجل
فما كان من الأستاذ بشير سوى إعطائه درجة النجاح في مادة
البلاغة لأن الهدف
الذي يسعى لتحقيقه من خلال تدريسه لمادة البلاغة متوفر في
هذا الطالب
الذي إستطاع نظم هذه القصيدة الطريفة والبديعة
منقول
==================================
قصة حلوة
مشكورة عزيزتي
مشكورة عزيزتي
__________________________________________________ __________
أحسن إجابه
خير الكلام ماقل ودل
خير الكلام ماقل ودل
__________________________________________________ __________
حلووووووووووووووووه ومشكورياشيخة العين
__________________________________________________ __________
مشكووووووووره
__________________________________________________ __________
ما شاء الله
بصراحه الاستاذ ده محترم جدا وفعل اهم حاجة عنده
نجاح تلاميذه وفهمهم لمادته وليس اجابة الاسئلة
فكم من طلبه يحصلوا على الدرجات النهائيه وهم لا يفقهون اى شئ
قصة جميله حقا
بصراحه الاستاذ ده محترم جدا وفعل اهم حاجة عنده
نجاح تلاميذه وفهمهم لمادته وليس اجابة الاسئلة
فكم من طلبه يحصلوا على الدرجات النهائيه وهم لا يفقهون اى شئ
قصة جميله حقا