عنوان الموضوع : أسباب سرحان الطفل في المدرسة الأمومة
مقدم من طرف منتديات أميرات
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
__________________________________________________ __________
__________________________________________________ __________
__________________________________________________ __________
__________________________________________________ __________
مقدم من طرف منتديات أميرات
---- أسباب سرحان الطفل في المدرسة ----
******************************
..
.
يشتكي الكثير من المدرسين و المدرسات للآباء و أولياء الأمر من مشكل سرحان الطفل في القسم أثناء شرح الدرس ا و إنجاز التمارين. تكمن أسباب هذا السرحان وراء مجموعة من الأسباب من بينها كون الطفل في حاجة إلى ضعف الوقت الذي يحتاجه الشخص الكبير للتركيز و الاستيعاب. يمكن أن يصاحب هذه الحالة من السرحان مجموعة من الأعراض :
**عدم أخذ الطفل قسطه الكافي من النوم و سهره خلال الليل، مما يؤدي إلى تضاءل قدرته على التركيز خلال النهار.
**قلة الطعام،خاصة فيما يخص الفطور كونه يعتبر وجبة أساسية و رئيسية لا يستطيع الطفل لاستغناء عنها.
**ربما يكون الطفل أثناء سرحانه بصدد تخيل احد الأمور التي رآها في احد البرامج التلفزية نو الرسوم المتحركة و يريد القيام بها.
**انشغال الطفل في التفكير بأحد المشاكل أو النقاشات التي حدثت بين والديه .
**عدم تشجيع الطفل من قبل والديه على المثابرة في الدراسة و النجاح
**و يمكن للسرحان ان يكون ناتجا عن الملل و الرتابة التي يعاني منها الطفل سواء في البيت أو في المدرسة.
و لعلاج مشكل السرحان لدى الأطفال ينصح الأخصائيون في علم النفس والاجتماع ب:
**التشجيع المستمر من قبل الآباء و المدرسين على الاجتهاد و التقدم
**يجب ان يكون أسلوب التدريس متنوعا
**يجب ان يحرص المعلم على تغيير مكان جلوس التلاميذ من وقت لآخر حتى لا يشعروا بالرتابة و الملل محاولة تعليم الطفل الثقة في النفس منذ الصغر ·
**على المعلمين ان يحرصوا على العدل بين التلاميذ و عدم التفرقة بينهما ·
** إعطاء الطفل التلميذ فرصة كافية للعب و الترفيه ·
**إنجاز مسابقات تعليمية ومسلية لأنها توصل المعلومة بشكل أسرع للطفل و يسهل عليه استيعابها.
**على الآباء ان يهتموا عناية شديدة بطفلهم، و ان يراقبوا واجباته المدرسية، و يحرصوا على زيارة مدرسيه من وقت لآخر.
**و أخيرا على كل من أولياء أمر الطفل، أن يحاولوا الاستفسار من الفل عن سبب سرحانه، و عن الأشياء التي كانت تشغل باله في ذلك الوقت.
******************************
..
.
يشتكي الكثير من المدرسين و المدرسات للآباء و أولياء الأمر من مشكل سرحان الطفل في القسم أثناء شرح الدرس ا و إنجاز التمارين. تكمن أسباب هذا السرحان وراء مجموعة من الأسباب من بينها كون الطفل في حاجة إلى ضعف الوقت الذي يحتاجه الشخص الكبير للتركيز و الاستيعاب. يمكن أن يصاحب هذه الحالة من السرحان مجموعة من الأعراض :
**عدم أخذ الطفل قسطه الكافي من النوم و سهره خلال الليل، مما يؤدي إلى تضاءل قدرته على التركيز خلال النهار.
**قلة الطعام،خاصة فيما يخص الفطور كونه يعتبر وجبة أساسية و رئيسية لا يستطيع الطفل لاستغناء عنها.
**ربما يكون الطفل أثناء سرحانه بصدد تخيل احد الأمور التي رآها في احد البرامج التلفزية نو الرسوم المتحركة و يريد القيام بها.
**انشغال الطفل في التفكير بأحد المشاكل أو النقاشات التي حدثت بين والديه .
**عدم تشجيع الطفل من قبل والديه على المثابرة في الدراسة و النجاح
**و يمكن للسرحان ان يكون ناتجا عن الملل و الرتابة التي يعاني منها الطفل سواء في البيت أو في المدرسة.
و لعلاج مشكل السرحان لدى الأطفال ينصح الأخصائيون في علم النفس والاجتماع ب:
**التشجيع المستمر من قبل الآباء و المدرسين على الاجتهاد و التقدم
**يجب ان يكون أسلوب التدريس متنوعا
**يجب ان يحرص المعلم على تغيير مكان جلوس التلاميذ من وقت لآخر حتى لا يشعروا بالرتابة و الملل محاولة تعليم الطفل الثقة في النفس منذ الصغر ·
**على المعلمين ان يحرصوا على العدل بين التلاميذ و عدم التفرقة بينهما ·
** إعطاء الطفل التلميذ فرصة كافية للعب و الترفيه ·
**إنجاز مسابقات تعليمية ومسلية لأنها توصل المعلومة بشكل أسرع للطفل و يسهل عليه استيعابها.
**على الآباء ان يهتموا عناية شديدة بطفلهم، و ان يراقبوا واجباته المدرسية، و يحرصوا على زيارة مدرسيه من وقت لآخر.
**و أخيرا على كل من أولياء أمر الطفل، أن يحاولوا الاستفسار من الفل عن سبب سرحانه، و عن الأشياء التي كانت تشغل باله في ذلك الوقت.
==================================
__________________________________________________ __________
__________________________________________________ __________
__________________________________________________ __________
__________________________________________________ __________