تويت
عنوان الموضوع : انطلاق مسابقة نجوم الحوار العام,نستضيف فيها العضوتين.... للنقاش
مقدم من طرف منتديات أميرات
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
__________________________________________________ __________
__________________________________________________ __________
__________________________________________________ __________
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أهلاً و سهلاً بكِ أختي الحبيبة .. ألق الفجر
كما يسرني أن أرحب بأختي الغاليه الخنساء التي ستشاركني الحوار
و أهلاً و سهلاً بكل من شارك حتى الآن
و أشكر كثيراً كثيراً كثيراً من رشحني على حسن ظنه و كريم تفضله بالإختيار
و أحب هنا أن أنبه أنني لا زلت أتعلم من تجارب إخوتي
فمن رأى مني خطأً فليسدده و له مني جزيل الشكر
ستكون لي عودة أخرى بإذن الله للإجابة على سؤالك أختي الغاليه ألق
:: أخي الفاضل الدهليز ::
أهلاً و سهلاً بكَ و بسؤالك الكبير .. الذي يحتاج بمفرده إلى رد خاص به
سأعود بإذن الله للإجابة عليه في وقت لاحق
__________________________________________________ __________
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
.
.
أقلام متميزه .. وحوار ننتظر نتائجه الطيّبه ..
.
.
أخيّاتي المعاني السامية والخنساء ..
:: أتخاذا القرار ::
عادة عندما تكون الطالبه في المرحلة الثانويه يقف أمامها هاجساً في تحديد تخصصها العلمي أو الأدبي .
وكذلك الحال عندما تخرجها ودخولها لهذا العالم المنفتح كما تفضلت الأخت الغاليه ألق الفجر ..
قد تتخذ القرار من تلقاء نفسها أو ربما يكون بمشورة أحد والديها أور بما القريبات منها
فما مدى تأثرها بهؤلاء في أتخاذ مثل هذا القرار الهام والحيوي ..
.
.
لي عودة من جديد بإذن الله ليكتمل الحوار
دمتم بود وعطاء
:: شمالية غربية ::
حياكِ الله و بياكِ..
و أهلاً و سهلاً بأسئلتك .. بانتظارها
:: شمس الحق ::
حياكِ الله و بياكِ أخيتي الغاليه
سؤالكِ مهم جداً أخيتي .. سأعود بإذن الله للإجابة عليه..
و بانتظار أي أسئلة أخرى .. حياكِ الله ..
.
.
أهلاً بالخنساء الغاليه.. ما شاء الله لا قوة إلا بالله
أسأل الله لكِ دوام التوفيق و النجاح
.
أبدأ بسم الله
.
.
:: ألق الفجر ::
سؤالكِ يقول
الفتاة في المرحلة الثانوية..تمر بفترة (مراهقة)
وهي في مرحلة الدراسة الجامعية..تبدأ فترة (انفتاح) على العالم من حولها
وكلا المرحلتين طور مهم للنمو الاجتماعي
مالأكثر تأثيراً فيها سواء بالسلب أو بالإيجاب؟
المرحلة الأكثر تأثيراً في حياة الفتاة في تصوري الخاص هي (الثانوية) ..
لأن الفتاة في هذه المرحلة تمر بمرحلة انتقالية تتغير فيها نظرتها إلى نفسها و إلى من حولها ..
فعادة ما يتصف الفرد في هذه المرحلة بحب الإستقلاليه .. و حب الظهور .. و تقلب المزاج ..
فهو يعيش حالة يريد فيها أن يثبت وجوده .. نجده دائماً ما تصطدم آرائه مع آراء والديه .. و ذلك لأنه يريد أن يبني ذاتاً بعيدةً عن جو الأسرة .. يريد أن تكون له أفكاره الخاصة ..آرائه الخاصة .. يريد أن يكون علاقات مع الآخرين لا يسأله عنها حتى والديه ... لا يريد كثرة الرقابة من والديه .. و لا يتقبّل أي سؤال عن تأخر أو فشل دينيٍّ كان أو دنيوي ..
و الملاحظ أنه في الغالب لا يجد الفرد في هذه المرحلة الإنتقالية من عمره من يساعده و يوجهه و يعينه على مرورها بسلام بإعطائه الثقة في نفسه و قدراته بل إن غالب من هم حوله يحاولون أن يُملوا عليه قراراتهم بطريقة منفّرة لا تعطي أي دلالة على أن من أمامهم قد أصبح في مرحلة عمرية يستطيع فيها أن يتحمل و لو جزءاً من المسؤلية .. فهو لا زال في نظرهم ذلك (الطفل) الذي يحتاج منهم كل عناية و اهتمام .. وهو في نظرهم لا زال عديم القدرة على صنع قراره ...
عندما يرى هذا الفرد سواءً كان مراهق أو مراهقة ذلك الحكم و النظرة التي تنتقص من قدراته من الوالدين في المنزل .. تتحطّم أحلام بنائه لشخصيته فيبدأ تدريجياً بالتمرد على الوالدين ليكوّن شخصيته ..لشعوره بأنه قد أصبح بالغاً عاقلاً يستطيع أن يتحمل هو بنفسه مسؤولية نفسه و لإحساسه بأنه يمتلك الآن القدرة على اتخاذ القرار المناسب -و هذا مالم يفهمه الوالدان بعد - ...
فعندما لا يجد الفرد المراهق الجو الملائم لتكوين شخصيته في المنزل يبدأ يبحث عن مكان آخر و أُناس آخرين
يساعدونه و يتقبّلون منه شخصيته -التي اختارها- من دون أدنى جدال و من دون أي رقابة أو أحكام ..عند ذلك
يتلقّـفونه حينذاك صحبة قد تكون صالحة فتهديه إلى جادة الصواب و تفسر له أفعال الوالدين معه بأنه خوف و
حرص .. لا كره و حقد و تسلط..
و قد تكون الصحبة فاسدة .. فتُحاول أن تجعله يبني شخصيته كما يريد إلى أن يتمكنوا من محبته لهم .. فيبدؤن بعد ذلك في استدراجه إلى أعمال لا ترضي الله و لا ترضي رسوله .. و إن رفض أياً من تلك الأعمال لأنه قد تربى في بيئة نظيفة لا تعرف هذا النوع من الأعمال ..
يبدؤن هنا بتذكيره فيقولون (أين شخصيتك ؟.. أين شجاعتك ؟) ..
لأنهم علموا النقطة التي يستحثّون بها همته .. فيبدأ الفرد المراهق هنا بالتفكير فلن يترك فرصةً كهذه لإثبات وجوده و شخصيته .. فيوافق على مطالب صحبته الفاسدة .. ليريهم أنه ذو شخصية قوية و ذو عزيمة و همّه و أنه له قدرة كبيرة على تحمل المسؤولية ..
و هنا ... لي وقفة مع الأهل (الوالدين بالخصوص) ..
ماذا لو استغل الوالدان حب إثبات الوجود و حب الإستقلاليه و الإعتماد على النفس لدى الشاب أو الشابة و أعطوهم فرصة إتخاذ القرار و تحمل المسؤولية في كل ما يخص حياتهم طبعاً مع التوجيه و الإرشاد..
هل إذا فعل الوالدان ذلك سيبدأ أبنائهم في البحث عمن يؤمنون تمام الإيمان بقدرتهم على تحمل المسؤولية في خارج المنزل ؟؟!!.. فيضيع الفرد منهم إن كان من أهل السوء و بالتالي يضيع معه الوالدان ..
قد يقول البعض منكم و ما علاقة حديثي هذا بسؤال الأخت ألق الفجر .. سأُبين لكم تلك العلاقة .. تمهلوا من فضلكم ..
مقدم من طرف منتديات أميرات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هنا بدأ الإعلان عن المسابقة التي تم طرحها في هذا الرابط
الموضوع الأول في مسابقة
نجوم الحوار العام
تحت عنون
أخطرُ مرحلةٍ دراسيةٍ للفتاةِ..الثانوية أم الكلية؟
بعد ترشيح الأعضاء والعضوات
يسرنا استضافة العضوتين الكريمتين
المعاني السامية
و
الخنســـاء
شاكرين لهن استجابتهن للدعوة..
فأهلاً ومرحباً بالعضوتين الغاليتين..
ونرحب باسفتساراتكم ومداخلاتكم وأسئلتكم
هنا في الموضوع
لتجيب عليها وتناقشها ضيفتانا الغاليتان
ومن ثم سيتم التصويت لإحداهما لتكون نجمة الحوار العام لهذا الشهر
فلتتفضل ضيفتانا بافتتاح الحوار
وأهلاً بالجميع
هنا بدأ الإعلان عن المسابقة التي تم طرحها في هذا الرابط
الموضوع الأول في مسابقة
نجوم الحوار العام تحت عنون
أخطرُ مرحلةٍ دراسيةٍ للفتاةِ..الثانوية أم الكلية؟
بعد ترشيح الأعضاء والعضوات
يسرنا استضافة العضوتين الكريمتين
المعاني السامية
و
الخنســـاء
شاكرين لهن استجابتهن للدعوة..
فأهلاً ومرحباً بالعضوتين الغاليتين..
ونرحب باسفتساراتكم ومداخلاتكم وأسئلتكم
هنا في الموضوعلتجيب عليها وتناقشها ضيفتانا الغاليتان
ومن ثم سيتم التصويت لإحداهما لتكون نجمة الحوار العام لهذا الشهر
فلتتفضل ضيفتانا بافتتاح الحوار
وأهلاً بالجميع
==================================
شكلي أنا أول وحده أسأل
الفتاة في المرحلة الثانوية..تمر بفترة (مراهقة)
وهي في مرحلة الدراسة الجامعية..تبدأ فترة (انفتاح) على العالم من حولها
وكلا المرحلتين طور مهم للنمو الاجتماعي
سؤالي:
مالأكثر تأثيراً فيها سواء بالسلب أو بالإيجاب؟
أي
الشخصية الاجتماعية للفتاة تتكون في الثانوية أم الكلية؟أم فيهما معاً؟
الفتاة في المرحلة الثانوية..تمر بفترة (مراهقة)
وهي في مرحلة الدراسة الجامعية..تبدأ فترة (انفتاح) على العالم من حولها
وكلا المرحلتين طور مهم للنمو الاجتماعي
سؤالي:
مالأكثر تأثيراً فيها سواء بالسلب أو بالإيجاب؟
أي
الشخصية الاجتماعية للفتاة تتكون في الثانوية أم الكلية؟أم فيهما معاً؟
__________________________________________________ __________
السيدات الفاضلات
المعاني السامية الخنساء
سأتناول الموضوع من زاوية أخرى
فبعد أن تكون الفتاة قد تسلحت بالعلم والايمان
وبعد حصولها على الوظيفة التي تليق بها
يبقى لها حلقة مهمة لإكتمال السلسلة الحياتية
وهي الزواج
ففي رأيكن ماهي معوقاته .. وهل مطاليب الزواج المبالغ بها سببا لتأخره.. كوضع إقتصادي
ومن ناحية أخرى
ما هي التأثيرات النفسية ..والاجتماعية .. كنتيجة لتأخر الزواج بعد التخرج ..وهل هناك علاقة سببية مباشرة او غير مباشرة .. لتلاشي إبداع الخريجة العاملة ..عندما تحس أنها إقتربت من سن يحرجها لكي لا يندرج اسمها في قوائم العانسات
وأخيرا
ماهي الحلول
شكرا
المعاني السامية الخنساء
سأتناول الموضوع من زاوية أخرى
فبعد أن تكون الفتاة قد تسلحت بالعلم والايمان
وبعد حصولها على الوظيفة التي تليق بها
يبقى لها حلقة مهمة لإكتمال السلسلة الحياتية
وهي الزواج
ففي رأيكن ماهي معوقاته .. وهل مطاليب الزواج المبالغ بها سببا لتأخره.. كوضع إقتصادي
ومن ناحية أخرى
ما هي التأثيرات النفسية ..والاجتماعية .. كنتيجة لتأخر الزواج بعد التخرج ..وهل هناك علاقة سببية مباشرة او غير مباشرة .. لتلاشي إبداع الخريجة العاملة ..عندما تحس أنها إقتربت من سن يحرجها لكي لا يندرج اسمها في قوائم العانسات
وأخيرا
ماهي الحلول
شكرا
__________________________________________________ __________
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بالتوفيق لأخواتي الغاليات
بالتوفيق لأخواتي الغاليات
__________________________________________________ __________
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أهلاً و سهلاً بكِ أختي الحبيبة .. ألق الفجر
كما يسرني أن أرحب بأختي الغاليه الخنساء
التي ستشاركني الحوار و أهلاً و سهلاً بكل من شارك حتى الآن
و أشكر كثيراً كثيراً كثيراً من رشحني على حسن ظنه و كريم تفضله بالإختيار
و أحب هنا أن أنبه أنني لا زلت أتعلم من تجارب إخوتي
فمن رأى مني خطأً فليسدده و له مني جزيل الشكر
ستكون لي عودة أخرى بإذن الله للإجابة على سؤالك أختي الغاليه ألق
:: أخي الفاضل الدهليز ::
أهلاً و سهلاً بكَ و بسؤالك الكبير .. الذي يحتاج بمفرده إلى رد خاص به
سأعود بإذن الله للإجابة عليه في وقت لاحق
__________________________________________________ __________
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
.
.
أقلام متميزه .. وحوار ننتظر نتائجه الطيّبه ..
.
.
أخيّاتي المعاني السامية والخنساء ..
:: أتخاذا القرار ::
عادة عندما تكون الطالبه في المرحلة الثانويه يقف أمامها هاجساً في تحديد تخصصها العلمي أو الأدبي .
وكذلك الحال عندما تخرجها ودخولها لهذا العالم المنفتح كما تفضلت الأخت الغاليه ألق الفجر ..
قد تتخذ القرار من تلقاء نفسها أو ربما يكون بمشورة أحد والديها أور بما القريبات منها
فما مدى تأثرها بهؤلاء في أتخاذ مثل هذا القرار الهام والحيوي ..
.
.
لي عودة من جديد بإذن الله ليكتمل الحوار
دمتم بود وعطاء
:: شمالية غربية ::
حياكِ الله و بياكِ
..و أهلاً و سهلاً بأسئلتك .. بانتظارها
:: شمس الحق ::
حياكِ الله و بياكِ أخيتي الغاليه
سؤالكِ مهم جداً أخيتي .. سأعود بإذن الله للإجابة عليه..
و بانتظار أي أسئلة أخرى .. حياكِ الله ..
.
.
أهلاً بالخنساء الغاليه.. ما شاء الله لا قوة إلا بالله
أسأل الله لكِ دوام التوفيق و النجاح
.
أبدأ بسم الله
.
.
:: ألق الفجر ::
سؤالكِ يقول
الفتاة في المرحلة الثانوية..تمر بفترة (مراهقة)
وهي في مرحلة الدراسة الجامعية..تبدأ فترة (انفتاح) على العالم من حولها
وكلا المرحلتين طور مهم للنمو الاجتماعي
مالأكثر تأثيراً فيها سواء بالسلب أو بالإيجاب؟
المرحلة الأكثر تأثيراً في حياة الفتاة في تصوري الخاص هي (الثانوية) ..
لأن الفتاة في هذه المرحلة تمر بمرحلة انتقالية تتغير فيها نظرتها إلى نفسها و إلى من حولها ..
فعادة ما يتصف الفرد في هذه المرحلة بحب الإستقلاليه .. و حب الظهور .. و تقلب المزاج ..
فهو يعيش حالة يريد فيها أن يثبت وجوده .. نجده دائماً ما تصطدم آرائه مع آراء والديه .. و ذلك لأنه يريد أن يبني ذاتاً بعيدةً عن جو الأسرة .. يريد أن تكون له أفكاره الخاصة ..آرائه الخاصة .. يريد أن يكون علاقات مع الآخرين لا يسأله عنها حتى والديه ... لا يريد كثرة الرقابة من والديه .. و لا يتقبّل أي سؤال عن تأخر أو فشل دينيٍّ كان أو دنيوي ..
و الملاحظ أنه في الغالب لا يجد الفرد في هذه المرحلة الإنتقالية من عمره من يساعده و يوجهه و يعينه على مرورها بسلام بإعطائه الثقة في نفسه و قدراته بل إن غالب من هم حوله يحاولون أن يُملوا عليه قراراتهم بطريقة منفّرة لا تعطي أي دلالة على أن من أمامهم قد أصبح في مرحلة عمرية يستطيع فيها أن يتحمل و لو جزءاً من المسؤلية .. فهو لا زال في نظرهم ذلك (الطفل) الذي يحتاج منهم كل عناية و اهتمام .. وهو في نظرهم لا زال عديم القدرة على صنع قراره ...
عندما يرى هذا الفرد سواءً كان مراهق أو مراهقة ذلك الحكم و النظرة التي تنتقص من قدراته من الوالدين في المنزل .. تتحطّم أحلام بنائه لشخصيته فيبدأ تدريجياً بالتمرد على الوالدين ليكوّن شخصيته ..لشعوره بأنه قد أصبح بالغاً عاقلاً يستطيع أن يتحمل هو بنفسه مسؤولية نفسه و لإحساسه بأنه يمتلك الآن القدرة على اتخاذ القرار المناسب -و هذا مالم يفهمه الوالدان بعد - ...
فعندما لا يجد الفرد المراهق الجو الملائم لتكوين شخصيته في المنزل يبدأ يبحث عن مكان آخر و أُناس آخرين
يساعدونه و يتقبّلون منه شخصيته -التي اختارها- من دون أدنى جدال و من دون أي رقابة أو أحكام ..عند ذلك
يتلقّـفونه حينذاك صحبة قد تكون صالحة فتهديه إلى جادة الصواب و تفسر له أفعال الوالدين معه بأنه خوف و
حرص .. لا كره و حقد و تسلط..
و قد تكون الصحبة فاسدة .. فتُحاول أن تجعله يبني شخصيته كما يريد إلى أن يتمكنوا من محبته لهم .. فيبدؤن بعد ذلك في استدراجه إلى أعمال لا ترضي الله و لا ترضي رسوله .. و إن رفض أياً من تلك الأعمال لأنه قد تربى في بيئة نظيفة لا تعرف هذا النوع من الأعمال ..
يبدؤن هنا بتذكيره فيقولون (أين شخصيتك ؟.. أين شجاعتك ؟) ..
لأنهم علموا النقطة التي يستحثّون بها همته .. فيبدأ الفرد المراهق هنا بالتفكير فلن يترك فرصةً كهذه لإثبات وجوده و شخصيته .. فيوافق على مطالب صحبته الفاسدة .. ليريهم أنه ذو شخصية قوية و ذو عزيمة و همّه و أنه له قدرة كبيرة على تحمل المسؤولية ..
و هنا ... لي وقفة مع الأهل (الوالدين بالخصوص) ..
ماذا لو استغل الوالدان حب إثبات الوجود و حب الإستقلاليه و الإعتماد على النفس لدى الشاب أو الشابة و أعطوهم فرصة إتخاذ القرار و تحمل المسؤولية في كل ما يخص حياتهم طبعاً مع التوجيه و الإرشاد..
هل إذا فعل الوالدان ذلك سيبدأ أبنائهم في البحث عمن يؤمنون تمام الإيمان بقدرتهم على تحمل المسؤولية في خارج المنزل ؟؟!!.. فيضيع الفرد منهم إن كان من أهل السوء و بالتالي يضيع معه الوالدان ..
قد يقول البعض منكم و ما علاقة حديثي هذا بسؤال الأخت ألق الفجر .. سأُبين لكم تلك العلاقة .. تمهلوا من فضلكم ..