من اسباب الضعف اللغوي عند الأطفال‎



كثير من الاهل يشكون من الضعف اللغوى عند اطفالهم‎ .. ‎ويتسائلون عن كيفية التعامل مع هذه المشكلة‏‎.
‎
لكى يتعلم الطفل الكلام .. لا‎ ‎بد ان تكون اللغة المراد تعلمها متواجدة ( اى ان الطفل يسمعها دائما ) بالاضافة الى‎ ‎ان المراكز الحسية‎
فى الدماغ المسؤلة عن استقبال اللغة ، لا بد ان تكون سليمة‎ .
‎
من اسباب الضعف اللغوى عند الاطفال‎ :
‎
ا- التاخر التطورى للغة‏‎ . Specific Developmental Disorder of Speech and Language
‎
‎
وينقسم الى عدة‎ ‎انواع‎:
‎- ‎ضعف لغوى فى القدرة على الكلام ولكن القدرة على الفهم جيدة ( وهو‎ ‎الاكثر شيوعاً‎) Expressive Language Disorder ‎يتواجد‎ ‎بنسبة 3%الى 10% اكثر فى الاولاد من البنات، والسبب الاساسى غير معروف‎.
‎
‎- ‎بالاضافة الى ضعف القدرة الكلامية يوجد ايضا ضعف لغوى فى استقبال الكلام وفهمه‎
‎[Mixed Receptive / Expressive Language Disorder
‎
‎
‎
‎- ‎ضعف فى مخارج بعض الحروف‎ Phonological Disorder
‎
ب-ضعف‎ ‎السمع‎.
ح-امراض طيف التوحد‎.
د-امراض التخلف العقلى‎.
‎
‎
تقيم‎ ‎الطفل ووضعه اللغوى والنفسى وايضا التشخيص المبكر مهم جدا فى اعطاء الطفل نتائج‎
‎
مستقبلية جيدة …سواء كان ضعف فى السمع او توحد او حتى تاخر لغوى حيث من‎ ‎الضرورى‎
‎
تهيئة الطفل لغويا قبل دخول المرحلة الابتدائية حتى لا تصبح‎ ‎معنوياته ضعيفة ويشعر انه اقل من اقرانه‎.
‎
نصائح‎ ‎عامة‎:
‎
‎
‎- ‎الحديث مع الطفل دوما من السنة‎ ‎الاولى من العمر فمن المهم تواجد اللغة على مسامع الطفل‎.
‎
‎- ‎تجنبى جلوس الطفل‎ ‎ضعيف اللغة مع المربية الاجنبية فترات طويلة فذلك يقلل من حصيلته اللغوية‎.
‎
‎- ‎رددى دوما مع طفلك اسماء الاشياء الموجودة فى البيت او فى الشارع.. استعينى بالكتب‎ ‎الملون‎
‎
فهى تلفت النظر وتزيد حصيلته اللغوية‎.
‎
‎- ‎لا تتحدثى لطفلك بلغة‎ ‎الاطفال.. بل استعملى لغة سهلة بسيطة وجمل واضحة‎
‎
‎- ‎اجعلى طفلك يختلط مع‎ ‎الاطفال الاخرين اكبر وقت ممكن‎.
‎
‎-‎الابتعاد عن النقد والاستهزاء بحديث الطفل‎ ‎مهما كانت درجة ضعفه وايضا حمايته من سخرية الاطفال‎
‎
الاخرين.تعاونى مع‎ ‎المعلمة فى ذلك... ومع امهات الاطفال الذين يلعب معهم طفلك خارج نطاق‎ ‎المدرسة‎.
‎
‎- ‎لا تتركى الطفل فترة طويلة على التلفزيون صامتا يشاهد الرسوم‎ ‎المتحركة .. او اجلسى معه واشرحى‎
ما يحدث‎.
ـاحكى كل يوم قصة لطفلك..واجعليه‎ ‎يحاول ان يعيدها لك شجعيه وهو يحكى القصة وتفاعلى معها‎
اعيدا سويا نفس القصة كل‎ ‎يوم وجددى كل اسبوع قصة جديدة‎.
‎
‎
‎ ‎
‎
‎
د‎. ‎رابية ابراهيم حكيم‎
تخصص الطب النفسي للاطفال‎
عيادة الطب النفسي والارشادي‎ ‎للاطفال‎
ـ جدة ـ

السلام عليكم
الله يعطيك العافية موضوع قيم فعلا
وانا معك انه لازم الام تردد على مسامع طفلها اللغة الصحيحة بعيدا عن لغة الاطفال مع مراعه السهولة في الالفاظ وتفسير ما يصعب علية
تجربتي اني كنت احكي لابني قصص بستمرار قبل النوم وطبعا بحكم انه هو واختة بنفس الغرفة اكيد اختة من يوم اول ما جبتها وهي تسمع القصص الي كنت اقراهم لاخوها
بتصدقوا ما صار عمرها سنة الا وهي بتحكي متلها متل الكبار بالزبط وبتفهمي عليها كل شي
وكانت حافظة عدة عواصم دول عربية لاني كنت احفظهم لاخوها بالاضافة لقصار الصور جميعها
ومن نوادرها وهي بنت تسع شهور كنا نسالها عن العواصم ايش عاصمة الكويت
تحكي التويت تويت
جزاك الله خيرا

مشكوووووووووووووووورن اختي

الله يعطيك العافية أم نايف
وأحب أن أضيف نقطة على الموضوع، الطفل لديه طريقته الخاصة في الكلام والتعبير كثيراً ما يكون خاطئاً، ابني عمره 3 سنوات وطبعاً جمله قصيرة ولكن بعض التعابير تكون خاطئة، ولهذا كلما قال جملة تحتاج إلى تصحيح، أعيد عليه نفس الجملة بصيغة سؤال.. مثلاً: أنا روح على المدرسة بكرة. فأكرر عليه: انت رحت على المدرسة مبارح؟ أو بدك تروح على المدرسة بكرة؟ حسب المعنى الذي يقصده. فأجده يعيد الجملة عليّ بالطريقة الصحيحة