السلام عليكم ورحمة الله..

اخواتي العزيزات .. تواجهني مشكلة منذ فترة .. اتمنى ان اجد المشورة ؟؟

ابنتي البالغة من العمر 5 سنوات...
ذكية جدا ونبيهة... ونشيطة كذلك والحمدلله....
المشكلة...
لا تعرف كيف تحافظ على العابها .. دفاتر التلوين.. الملابس..

رغم محاولاتي العديدة لتعويدها على النظام والمحافظة على الاشياء الا ان النتيجة صفر...
بل سالبة احيانا..
مثلا .. اشتري لها دفترتلوين واقلام تلوين.. تقضي عليها في مدة بسيطة لا تتعدى ساعة..يعني تشخبط في الدفتر من اوله لاخره.. وترمي الالوان في كل مكان..
مثل اخر.. تلقت هديه عروسة .. لم يمض الليل حتى اصبح كل جزء من اللعبة في جهة..
تطلب دائما ورقا لانها تحب ان ترسم .. اعطيها احيانا من ورق الطباعة .. الذي تنهيه في لحظة ..وتطلب المزيد.. ( لا اعطيها)
صار اهلي يضحكون منها... فهي ترسم في الدفتر من اوله لاخره... في لحظات ... ثم لا تدري ماذا تفعل بعد ذلك..
احضرت لها شنطة لتضع فيها الاقلام والدفاتر... ولا فائدة..
في غرفتها.. خزانة للاغراض... ولكن الخزانة دائما نظيفة!!!!!
كذلك بكل الشعر والمشابك ... تضيع دائما ,.. رغم الصندوق الجميل لها...

استخدمت معها اسلوب الثواب واعقاب... والنجوم.. وما الى ذلك.. ولكن التأثير وقتي فقط..
اخواتي ..
هل ما اطلبه صعب على هذا السن؟؟
ارى بنات في سنها واصغر .. يخافون جدا على لعبهم واغراضهم .. ويتسلون بترتيبها وتنسيقها



دلوني رجاء..
ماذا افعل؟؟؟؟؟

اختي الله يكون معك و يصبرك
الحقيقة قصة الاولاد قصة ولا يكبروا غلى ان تطلع روح الام الله يحميهم و يخليهم
انا اريد ان اسال اي نوع من العقاب تستخدمين و هل استخدمت يا ترى اسلوب منع الورق عنها في حال مزقتها و منع اللعب لانها كسرتها اي مثلا قولي لها ان مزقت دفتر الرسم فلا واحد جديد لك و كوني حازمه و صبورة يعني مرة على مرة
ورايي ان تكوني قدوتها اي تعاونيها على الترتيب
و نصيحتي الاولى و الاخيرة كوني صبورة

أشكرك عزيزتي leen-b
على مشاركتك وردك السريع..
اختي العزيزة .. اقوم فعلا بتنفيذ هذا النوع من العقاب.... والنتائج بطيئة جدا ..
يعني.. تحافظ على الاوراق بعض اللوقت .. ثم......كالعادة..

المضحك يا عزيزتي..
انها ترسم نفس الشئ في كل مكان.. وهي وجوه كبيرة جدا .. واجسام صغيرة..
حاولت ان اعودها ان ترسم زهور وبيوت ,, وما الى ذلك ...

والله المستعان...

اتمنى ان اسمع المزيد من الاراء والخبرات..
خصوصا من امهات البنات..
قولوا لي..
كيف كانت تصرفات صغيراتكم في هذه المرحلة؟؟

شكرا مقدما..

هلا نسرين00000
سنها صغير حتى تنفذ ماتطلبين بدقة00000
وعليك بالصبر مثل ماراح تدخل المدرسة وتتعلم في سنة تقرأ كلمة وفي سنة تكتب اسمها 0عليك ايضا 0بالصبر وتعليمها كل شي ترتيب تنظيف اهتمام باشيائها بالتدريج0اتركيها يوم تلخبط ويم انذريها ويوم سوي معها سباق00000ويوم رتبي عنها0000 ويوم رتبي واقفلي عنها 0ويوم هي ترتب وانت خربي اللي سوته وقولي لها0000 ايش رايك؟

التربية ماهي سهلة والله يعينك0000
بس عموما الاطفال ماهم واحد واحد من عيالي يحب الترتيب00فألهيه فيه عشان أفتك من شطانته00000
وواحد لالالا اعاقبه بالترتيب حتى اللي مو له
وسلامتج0

أختي الكريمة..
ما شاء الله بنتك ذكية وهي في عمر يفهم ويتجاوب معك .
احب ان أقول لك أن الأباء والأمهات قدوة لأبنائهم وبناتهم .اهم شيء ياعزيزتي أن تكوني انت قدوة لها في الترتيب والنظافة مثلاً عندما ترمي إبنتك ورقة حلوى أو منديل متسخ على الأرض وجهيها وقولي لها هي يا حبيبتي نرفع المنديل عن الرض ..
وعندما تساعدك أشكريها وقولي لها أنت اليوم شاطرة وبطلة لقد ساعدتيني في شغل البيت انا احبك كثيراً يا حلوة ..
وعندما تلخبط غرفتها وتوسخها قولي لها شوفي كيف يا حبيتي بيتنا كله نظيف ماعدا غرفتك هي التي متسخة ما رايك ان نقوم جميعاً بيتنظيفها وساعديها انت في التنظيف وبعد عملية التنظيف قولي لها أنظري كيف اصبحت غرفتك نظيفة ومرتبة وحلوة مثلك يل حبيبتي أنا اليوم سعيدة بك ..
أختي :
بالنسبة لبنتك والكراس والرسم والملابس وهذه الأشياء ..
عنما تشتري لها كراس والوان وشنطة أشتري لها كراس الرسم الذي يوجد به قصة أجلسي انت بجانبها وحكيها القصة او النشيد وامتعيها بها وبعد ذلك أطلبي منها القيام بعملية التلوين كوني بجانبها بهذه العملية ووحاولي في هذه اللحظة تعليمها اسماء الألوان وكيف تبري الأقلام واين تضع البقايا الناتجة من البري وضعي سلة زبالة صغيرة مرتبة وشكلها جميل في غرفتها تضعا في السلة دون رميها على الأرض ، ودعيها تلون بنفسها وعندما تلون تلوين جميل دون ان تخرج عن حدود الرسم أثني عليها بكلمات المدح وبعد ذلك قولي لها اين تضعي اغراض رسمك وهي طبعاً تعرف مكانها وتضعهم في مكانهم المخصص لهم وخصصي لها مكان في دولابها او مكتبها لأدوات الرسم ..واشكريها عندما تضع كل شيء محله .
وعند عنادها او عدم سماع كلامك قولي لها أن ادواتك تلفت وخربت لا يوجد غيرها دون ضرب
او خصام لها وكوني عند كلمتك عندما تهمل لا تحضري لها أدوات اخرى ..
ونس الطريقة أتبعيها مع ملا بسها ودولابها رتبي معها دولابها وعندما تأخذ ملابس منه عوديها ان تأخذ دون رمي الملابس في الأرض وإن سقطت على الأرض اجعليها ترجع وتضعها في الدولاب مرة أخرى وإن رفضت طلبك لا تغضبي منها بل قولي لها تعالي نشاهد هذا النشيد أو نقرأ هذه القصة .. وفي وقت ى×ر ترجعي لترتيب دولاب ملا بسها . ومن الأفضل أن يكون النشيد عن الترتيب اوالنظافة اوطاعة الوالدين اوالمحافظة على الصلاة أي يكون النشيد ممتع لها وتربوي في نفس الوقت . أكثري من مصاحبتك وجلوسك معها وشاركيها اللعب والرسم وكل شيء بالتدريج والصبر يكون للأفضل إن شاء الله تعالى .
وأي إستفسار أنا جاهزة والله الهادي .

ما شاء الله اقتراحات الأخوات كلها رائعة. وأحب أن أضيف نقطتين من عندي؛ أنا عندي نفس العمر، أجدها لا تميل مثل اختها للعمل والترتيب ولكن بسبب وجود من هو أكبر منها أجدها تحاول تقليدها. فاعملي معها حتى تتشجع. ثم بالنسبة للتلوين على الدفتر، أعطيها ورقة واحدة منه فقط، وليس كل الدفتر. وعادة الطفل يمر بمراحل يتغير خلالها، فبالتأكيد بعد فترة ستفهم الدرس وستعمل كما علمتها، خاصة إذا لم يكن بينكما عند ومشادة. أيضاً بإمكانك استعمال ساعة تصدر صوتاً عند الانتهاء من العمل، وعليها أن تنتهي منه قبل الساعة، مثل ما ذكرت الأخت عن السباق. والله الموفق.