وقد تميزت الدورة بالتالي:
- رفع كفاءة المعلمات في تعليم القرآن
- اكتساب مهارات جديدة
- التعرف على مهام المعلمة
- التفاعل بين المدربة والمعلمات
وقد تناولت المحاضرة العناوين التالية:
- أهداف فتح المدارس النسائية
- حقائق نتفق عليها
- شروط تعيين المعلمة
- مهام المعلمة
- الإستفادة من الأساليب المبدعة في التدريس







وقد تخلل المحاضرة استراحة
للضيافة وتناول وجبة خفيفة









بعدها تم التجول في الأركان المصاحبة للملتقى

ركن التعريف بالقاعدة النورانية



ركن التعليم التقني




جدول الغد يوم الأحد الموافق 6/2/1437-1436هـ
((القاعدة النورانية)) من 7,30 إلى 11,30
((المعلمات + معلمات رياض الأطفال)) طريقة تدريس القرآن (طريقة الحفظ الموحد)
للأستاذة/ عائشة عقيل من الساعة 7,30 إلى 10,30
((الإداريات)) تنظيم السجلات الإدارية للأستاذة/ عزيزة البخيت من الساعة 7,30 إلى 10,30
((مشرفات النشاط)) دورة المونتاج ، تصميم إنجازات المدرسة بالفيديو للأستاذة/ سارة القاسم من الساعة 7,30 إلى 10,30
((طالبات الجامعي / الصف الثاني)) مهارة التفكير الإيجابي للأستاذة/ منى كحلوت من الساعة 7,30 إلى 10,30

:::

وهنا ... نسعد بتدوين الملاحظات والإقتراحات



ختاماً
نسأل الله أن يوفقنا ، ويتجاوز عن تقصيرنا
وأن يرزقنا الإخلاص والقبول

أعدت التقرير
المشرفة العامة على الملتقى في دار جويرية

كان بين طالبات الجامعي (الصف الثاني) و الأستاذة منى كحلوت
ودورة مهارة التفكير الإبداعي















وقد تناولت الدورة المحاور التالية :
- ماهو التفكير الإيجابي والتفكير السلبي؟
- لماذا نحرص على إدارة الأفكار؟
- من هو الإنسان السلبي والإنسان الإيجابي؟
- القناعات التي تدعم التفكير الإيجابي

وقد تميزت الدورة بــ :
- التفاعل بين المدربة والمتدربات
- الدعوة للتفاؤل والرضا بما كتبه الله له
- الدعوة للتعبير بطريقة إيجابية ، وألفاظ أكثر إيجابية
- النظرة الإيجابية في تصرفات وتعاملات الآخرين

ملتقى (المهنة مهارات وقيم)




مركز إشراف الغرب - الوحدة الخامسة
بالتعاون مع مركز تدريب الغرب
واستضافة مدرسة أم المؤمنين جويرية بنت الحارث النسائية لتحفيظ القرآن الكريم
يتجدد اللقاء ..
في كل يوم نجني المزيد من ثمار
هذا الملتقى المبارك وكل ثمرة لها طعم أخر
فثمرة اليوم الثالث من أيام ملتقى المهنة ( مهارات وقيم ) أن عدد الحضور للملتقى تجاوز المائتين مشاركة
لا ندري هل نهنئ المكان الذي استضاف هذا الملتقى وغطاها على هذا الحضور المتميز
أم نهنئ الملتقى بحضور هؤلاء المشاركات

حقيقة جهود مباركة يتكللها النجاح يوميا



وكان اللقاء الأول
مع الأستاذة عائشة عقيل ، ودورة طريق تدريس القرآن (طريقة الحفظ الغير موحد)
للمعلمات ، ومعلمات رياض الأطفال
وقد تناولت المحاور التالية :
- إيجابيات وسلبيات الحفظ الموحد والحفظ الغير الفردي
- نشاط إيجابيات وسلبيات الحفظ الموحد والسلبي
- مقترحات لتلافي السلبيات في الطريقتين
وقد تميزت الدورة بــ:
- تحريك أفكار المتدربات لإستنتاج ما سبق من فوائد الحفظ الموحد
- تزويد المتدربة بما يلزمها خلال درسها
- رفع مستوى الأداء

الملتقى الرابع (المهنة مهارات وقيم)



مركز إشراف الغرب - الوحدة الخامسة
بالتعاون مع مركز تدريب الغرب
واستضافة مدرسة أم المؤمنين جويرية بنت الحارث النسائية لتحفيظ القرآن الكريم
لازال النجاح رفيقنا
يشهد بذلك تزايد الحضور وكلمات الثناء منهم
حيث تجاوز الحضور اليوم المائتين والعشرين


وكان اللقاء الأول
مع الأستاذة أسماء العوبثاني ، ودورة أساليب وطرق التسميع الفعال وكانت موجهة للمعلمات
وقد تناولت المحاور التالية :
- أمور كفيلة بنجاح عملية التسميع
- أهدافك كمعلمة
- مهارات التسميع

وقد تميزت الدورة بــ:
- تبادل الخبرات
- حل المشكلات
- المساعدة على ضبط الحلقة ودقة التسميع













اللقاء الثاني
كان مع الأستاذة هياء السبر ودورة الورقة الإدارية من الإنشاء إلى الإتلاف
والتي أقيمت للإداريات

وقد تناولت المحاور التالية:
- عناصر الإتصال
- أمور ينبغي مراعاتها لإنشاء الورقة الإدارية
- قواعد أساسية لكتابة الورقة الإدارية

وقد تميزت الدورة بــ:
- تناول أجزاء الموضوع بدقة
- طرح مشكلات إدارية ومناقشتها
- تطبيق عملي في استخراج الأخطاء من ورقة إدارية










اللقاء الثالث
كان مع الأستاذة نجاة شراحيلي وورشة عمل عرض ومناقشة أهم محاور كتاب
(خمسين شمعة لإضاءة دروبكم في الحياة)
مع طالبات الجامعي (الصف الثاني)

وقد تناولت الدورة المحاور التالية:
- إرشادات عامة
- دليل البرنامج وأهدافه
- الفترة الزمنية وتوقيت البرنامج
- آلية العمل والنقاش في ورشة العمل
- الأدوار المحددة في كل ورشة ومهام الدور
- الجدول الزمني والموضوعي للورشة
- تقسيم المتدربات إلى مجموعات وتوزيع الأدوار والمهام على كل متدربة ومناقشة كل شمعة وتلخيص الأفكار الرئيسية في الكتاب

وقد تميزت الدورة بــ:
- تفاعل المتدربات مع المدربة
- التأكيد على أهمية القراءة لأنها الوقود الحي للأمة
- رفع الهمة من خلال المواضيع التي تناولتها الدورة كالتميز في الحياة والإرتقاء بالنفس والمثابرة لتحقيق النجاح












اللقاء الرابع
كان مع الأستاذة سارة القاسم واستكمال دورة المونتاج
(تصميم إنجازات المدرسة بالفيديو) مع مشرفات النشاط

تناولت الدورة المحاور التالية :
- طريقة إدراج الأصوات
- طريقة تحويل الفيديو لصوت
- طريقة التحويل من صيغة الفلاش فيديو إلى MP4 فيديو
- إمكانية استخدام برنامج البوردايركتور في عمل ترجمة لمحاضرة دينية
- طريقة قطع الفيديو والأوامر المستخدمة فيه

تميزت الدورة بــ :
- تفاعل المدربة وتعاونها
- ربط الدرس بأهمية الإستفادة من التقنية في الناحية الدعوية كترجمة المحاضرات وعمل مونتاج لها ونشرها في الإنترنت







اللقاء الخامس
كان مع الأستاذة نادية العوبثاني ودورة خصائص نمو الطفل (3-6) سنوات
مع معلمات رياض الأطفال

وقد تناولت الدورة المحاور التالية :
- أهداف البرنامج
- خصائص نمو الطفل
- الجانب الجسمي لنمو الطفل
- الجانب العملي لنمو الطفل

وقد تميزت الدورة بـــ :
- التعرف على نمو الأطفال الطبيعي وإذا اختل فهناك مشكلة
- تفاعل الحاضرات مع المدربة
- تكوين مجوعات في أداء النشاطات المطروحة من قبل المدربة
- توجيه وتنبيه المدربة لكتاب يخدم هذه المرحلة







اللقاء السادس
كان مع الأستاذة لبابة الدوري وطالبات القاعدة النورانية
في دورة إعداد معلمات القاعدة النورانية

حيث تناولت المحاور التالية :
- السكون
- تدريبات على السكون
- الشدة

وقد تميزت الدورة بــ :
- الإستجابة بسرعة للخطأ والتصحيح بنفس الوقت للكثير الطالبات
- التواصل مع المعلمة والرد على أسئلة الطالبات بصدر رحب






اللقاء السابع
دورة إعداد مدربة القاعدة النورانية مع الأستاذة منار العسال

تناولت الدورة المحاور التالية :
- تعليمات وتوجيهات للمتدربة عن الإستمارات والأوراق والتقارير المطلوبة منها كمدربة لمن يتم تدريبهن
- درس تطبيق حيث قام المتدربات بشرح الدروس

تميزت الدورة بــ :
- زيادة معلومات المتدربات ومعرفة أهداف الدروس
- شرح بعض المتدربات لبعض الدروس مما جعل الدرس حيوياُ ونشطاُ وأكسبهن مهارات جديدة في الأداء






ولا ننسى فترة الإستراحة والضيافة






برنامج اليوم الخامس من أيام الملتقى

((دورة إعداد معلمة للقاعدة النورانية)) للأستاذة/ لبابة الدوري من 7,30 إلى 11,30

((دورة إعداد مدربة للقاعدة النورانية)) للأستاذة منار العسال الوقت ممتد من 7 إلى الانتهاء من اختبار جميع الدارسات حيث قد يصل إلى الساعة الرابعة عصرا .

((المعلمات)) تقييم درس تطبيقي للأستاذة/ أروى مقداد من 7,30 إلى 10,30
((معلمات رياض الأطفال)) خصائص نمو الطفل (3-6 سنوات) للأستاذة نادية العوبثاني من 7,30 – 10,30

((الإداريات)) الورقة الإدارية من الإنشاء إلى الإتلاف للأستاذة/ هياء السبر من الساعة 7,30 إلى 10,30

((مشرفات النشاط)) دورة المونتاج، تصميم إنجازات المدرسة بالفيديو
للأستاذة/ سارة القاسم من الساعة 7,30 إلى 10,30

((طالبات الجامعي / الصف الثاني)) ورشة عمل عرض ومناقشة أهم محاور كتاب
خمسين شمعة لإضاءة دروبكم في الحياة، للأستاذة نجاة شراحيلي من الساعة 7,30 إلى 10,30



انتهى تقريرنا عن اليوم الرابعمن أيام ملتقى ( المهنة مهارات وقيم )
على أمل اللقاء بكم في تقرير اليوم الخامس إن شاء الله



معدة التقرير
المشرفة العامة على الملتقى في دار جويرية

التقرير الخامس لملتقى المهنة بدار جويرية بنت الحارث:- الوحدة الخامسة:إشراف الغرب‎


ملتقى (المهنة مهارات وقيم)



مركز إشراف الغرب - الوحدة الخامسة
بالتعاون مع مركز تدريب الغرب
واستضافة مدرسة أم المؤمنين جويرية بنت الحارث النسائية لتحفيظ القرآن الكريم
بنهاية اليوم الأربعاء .. ننهي الأسبوع الأول من ملتقانا المبارك
بنجاح كبير ولله الحمد والمنة
ولا زال الحضور للملتقى يتجاوز المائتين والعشرين
فلله الحمد من قبل ومن بعد



اللقاء الأول
مع الأستاذة أروى مقداد ، ودورة خطوات سير الدرس النموذجي والتي كانت موجهة للمعلمات

وقد تناولت المحاور التالية :
مقدمة درس نموذجي لمرحلة الإبتدائي لسورة الحشر ، معاني الكلمات مع تفسير إجمالي للآيات
وترديدها مع مقطع صوتي ، وغلق الدرس ثم الخاتمة

وقد تميزت الدورة بــ:
- وضع مهارات تطويرية للمعلمة
- ورشة عمل للدارسات
- استخدام وسائل تحفيزية مادية ومعنوية
















اللقاء الثاني
كان مع الأستاذة هياء السبر وختام دورة الورقة الإدارية من الإنشاء إلى الإتلاف
والتي أقيمت للإداريات

وقد تناولت المحاور التالية:
- طريقة الحفظ الإلكتروني السليم للمجلد
- طريقة تصميم الإعلان
- طريقة صياغة الشهادة

وقد تميزت الدورة بــ:
- التعرف على أنواع الأوراق الإدارية
- استخراج الأخطاء من الورقة الإدارية











اللقاء الثالث
كان مع الأستاذة كريمة السلمي ونهاية ورشة عمل عرض ومناقشة أهم محاور كتاب
(خمسين شمعة لإضاءة دروبكم في الحياة)
مع طالبات الجامعي (الصف الثاني)

وقد تناولت الدورة المحاور التالية:
- ورشة عمل قراءة تحليلية وعرض ومناقشة أهم محاور الكتاب
- التعرف على أهم المهارات الأساسية لبناء الذات من خلال القراءة التحليلية للكتاب
- تلخيص أهم الأفكار الرئيسية في الكتاب
- بيان أهم التطبيقات التربوية لمحاور الكتاب في الواقع
- آلية العمل والنقاش في ورشة العمل
- تقسيم المتدربات إلى مجموعات وتوزيع الأدوار والمهام على كل متدربة ومناقشة كل شمعة وتلخيص أهم الأفكار الرئيسية

وقد تميزت الدورة بــ:
- تفاعل المتدربات مع المدربة
- الدعوة للإرتقاء بالنفس والمثابرة للوصول والنجاح
- إلمام المدربة بموضوعات الدورة
- إستغلال الفرص وإستثمارها لأن الفرصة لا تاتي إلا مرة واحدة
- التشجيع على التميز والإبداع والعطاء والميول الإيجابية













اللقاء الرابع
كان مع الأستاذة سارة القاسم وختام دورة المونتاج
(تصميم إنجازات المدرسة بالفيديو) مع مشرفات النشاط

تناولت الدورة المحاور التالية :
- طرق قطع مقطع من الفيديو وربطه بما قبل بمؤثر إنتقالي
- طريقة عمل خلفية للعمل
- طريقة عمل شعار ثابت كشعار المدرسة من أول العمل لآخره
- طريقة إدراج الخطوط وإنهاء المشروع بعد مونتاجه

تميزت الدورة بــ :
- تفاعل المدربة وتعاونها مع المتدربات
- إكتساب مهارات جديدة في التعامل مع الحاسب بشكل عام







اللقاء الخامس
كان مع الأستاذة نادية العوبثاني وختام دورة خصائص نمو الطفل (3-6) سنوات
مع معلمات رياض الأطفال

وقد تناولت الدورة المحاور التالية :
- الجانب الإنفعالي لنمو الطفل
- الجانب العقلي لنمو الأطفال
- مفهوم الذات
- أساليب الأطفال لإثبات ذواتهم

وقد تميزت الدورة بـــ :
- ضرورة نزول المعلمة لمستوى الطفل وتأثره به
- أهمية ترك الإختيار للطفل لإثبات ذاته
- طرح حلول لبعض مشكلات الطفل الإنفعالية
- طرح المادة العلمية وتوزيعها للمبتدئات










اللقاء السادس
كان مع الأستاذة لبابة الدوري وطالبات القاعدة النورانية
في دورة إعداد معلمات القاعدة النورانية

حيث تناولت المحاور التالية :
- تدريبات على الشدة والسكون
- تدريبات على الشدتين والسكون مع المد
- تدريبات على الشدة والسكون مع المد
- تدريبات على ماسبق

وقد تميزت الدورة بــ :
- القضاء على الكثير من الأخطاء التي وقع المتدربات بها بداية الدورة
- قراءة الكلمات بشكل صحيح غالباً
- استيعاب الدرس جيداً









اللقاء السابع
ختام دورة إعداد مدربة القاعدة النورانية مع الأستاذة منار العسال

تناولت الدورة المحاور التالية :
- استكمال بقية المتدربات أداء الدرس
- شرح كتاب الدليل السنوي
- وقفة مع كتاب الطريقة العملية لتعلم وتعليم القرآن الكريم
- تطبيق القاعدة على جزء عم
- اختبار المتدربات

تميزت الدورة بــ :
- إلمام كثير من المتدربات بطريقة تدريس القاعدة النورانية
- الإستفادة من مناقشة كتاب الطريقة العلمية في تدريس القرآن









ولا ننسى فترة استراحة الملتقى





برنامج اليوم السادس من أيام الملتقى
((دورة إعداد معلمة للقاعدة النورانية)) للأستاذة/ هدى باوزير من 7,30 إلى 11,30
((المعلمات)) ورشة عمل (تحليل أهم المشكلات التعليمية داخل الحلقة بأسلوب 6why,s)
للأستاذة هياء السبر من 7,30 إلى 10,30
((معلمات رياض الأطفال)) توجيه سلوك الطفل للأستاذة هيفاء السويدان من 7,30 – 10,30



انتهى اليوم الخامس من أيام ملتقى ( المهنة مهارات وقيم ) بعد أن ودعنا فيه معلمات الصف الثاني
ومشرفات الأنشطة والمشاركات في دورة إعداد مدربة للقاعدة النورانية يجمعنا بهم حفل تكريم المشاركات في الملتقى يوم الإثنين القادم
كما تم توزيع بطاقات الحفل الختامي على جميع المشاركات في الملتقى





انتهى تقريرنا عن اليوم الخامس من أيام الملتقى التدريبي ( المهنة مهارات وقيم )
على أمل اللقاء بكم في تقرير اليوم السادس



معدة التقرير
المشرفة العامة على الملتقى في دار جويرية

التقرير السادس لملتقى المهنة بدار جويرية بنت الحارث:- الوحدة الخامسة:إشراف الغرب‎



ملتقى (المهنة مهارات وقيم)



مركز إشراف الغرب - الوحدة الخامسة
بالتعاون مع مركز تدريب الغرب
واستضافة مدرسة أم المؤمنين جويرية بنت الحارث النسائية لتحفيظ القرآن الكريم
شارفت شمس ملتقانا على المغيب
وها نحن نبدأ اليوم السبت الأسبوع الثاني من ملتقانا المبارك
وبحضور طيب ولله الحمد تعدى المائة ، وبلقائين فقط مع المتدربات




اللقاء الأول
مع الأستاذة المتميزة هياء السبر
وورشة عمل (تحليل أهم المشكلات التعليمية داخل الحلقة بأسلوب 6why's)
والتي كانت موجهة للمعلمات

وقد تناولت المحاور التالية :
- قاعدة 6why's في حل المشكلات
- تحديد المشكلة
- تحليل المشكلة بإستخدام أسلوب 6why's
- أهمة أسلوب 6why's في تحليل المشكلة

وقد تميزت الدورة بــ:
- إكتساب مهارات جديدة في حل المشكلات داخل الحلقة
- حل المشكلات باسلوب 6why's
- تحليل مشكلة كثرة غياب الطالبات
- تفعيل أسلوب حل المشكلات عملياً عن طريق ورش العمل






















اللقاء الثاني
كان مع الأستاذة هيفاء السويدان ودورة توجيه سلوك الطفل
مع معلمات رياض الأطفال

وقد تناولت المحاور التالية:
- تعريف الوجيه
- تعريف السلوك
- العوامل المؤثرة تأثير إيجابي في علمية التوجيه السلوكي
- النمو الإنفعالي للطفل
- إحترام رغبات الطفل في الحلقة

وقد تميزت الدورة بــ:
- التعرف على ضوابط تحويل السلوك
- التعرف على انفعالات الطفل في البيئة التربوية
- التعرف على أهمية الأمان والحب والثقة التي يحس بها الطفل داخل الحلقة
- التعرف على الكثير من سلوكيات الطفل وكيفية التعامل معها واحترامها

















فـترة استراحة الملتقى














برنامج اليوم السابع والأخير من أيام الملتقى
((المعلمات)) ورشة عمل (تحليل أهم المشكلات التعليمية داخل الحلقة بأسلوب 6why,s)
للأستاذة هياء السبر من 7,30 إلى 10,30
((معلمات رياض الأطفال)) توجيه سلوك الطفل للأستاذة هيفاء السويدان من 7,30 – 10,30



انتهى اليوم السادس من أيام ملتقى ( المهنة مهارات وقيم )
وانتهى معه تقريرنا لهذا اليوم
ولقائنا بكم غداً في تقرير اليوم السابع إن شاء الله



معدة التقرير
المشرفة العامة على الملتقى في دار جويرية